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Curso livre · 3 horas · online

O diagnóstico explica parte da história.
Nunca a história inteira.

Um curso em 36 aulas curtas, construído sobre o livro de um psicólogo clínico a partir do caso de Alim — homem criado no interior da Bahia nos anos 1960, que recebeu a identificação de autismo nível 1 de suporte perto dos 60 anos.

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Para quem é

Famílias, professores, estudantes e profissionais de saúde e educação — gente que precisa entender o autismo para conviver, ensinar e cuidar, não para classificar.

O curso é acolhedor e científico. Não há promessa de cura, não há linguagem de epidemia, e não há teste de autodiagnóstico em nenhuma tela.

O que você vai aprender

  • 1. O que é o TEA? 30 min · Cap. 1 do livro Neurodesenvolvimento, por que se fala em espectro, e o que o diagnóstico explica sem definir.
  • 2. Como reconhecer os primeiros sinais 35 min · Cap. 2 do livro Marcos sem comparação, comunicação, brincar, repetição, sensorialidade, regressão e camuflagem.
  • 3. Como é feito o diagnóstico 30 min · Cap. 3 do livro Não há exame que confirme: há escuta, equipe, critérios e diagnóstico diferencial.
  • 4. Como a ciência passou a compreender o autismo 30 min · Cap. 4 do livro De Bleuler ao DSM-5, com os erros do caminho ditos pelo nome.
  • 5. Depois do diagnóstico: que caminhos construir? 35 min · Cap. 5 do livro A pergunta muda de "o que há de errado" para "do que esta pessoa precisa".

Mais boas-vindas e encerramento, com a avaliação final e o certificado. Total: 3 horas de conteúdo.

Como o curso conversa com o livro

Cada aula aponta para o trecho exato do livro que a sustenta — um toque em "ler este trecho no e-book" e você está lá. As 12 questões também: cada uma cita capítulo e seção, e a explicação leva de volta ao texto.

E há o Pergunte ao livro: um assistente que responde somente com o que está escrito. Quando o livro não trata de algo, ele diz isso em vez de inventar.

O caso de Alim

Alim atravessa o curso inteiro: a infância sem nome para o que vivia, a reprovação aos dez anos, as máscaras da adolescência, o trabalho como analista de sistemas, o consultório em outubro de 2019 — e a devolutiva, em que ele pergunta: "Então eu não era preguiçoso?"

Ver a linha do tempo de Alim

Caso clínico com nome e detalhes alterados para preservar a identidade.